Appel à communication

Pensar América Latina: debates transdisciplinarios. A 50 años del golpe de Estado en Argentina.

Coloquio Internacional organizado por el Centro de Estudios Hispánicos de Amiens (CEHA), 

Universidad de Picardía Julio Verne (UPJV), Amiens

21 y 22 de octubre de 2026

 

El coloquio internacional Pensar América Latina: debates transdisciplinarios tiene como objetivo abordar los temas y las problemáticas de América Latina desde diferentes disciplinas, entre las que se encuentran la historia, la literatura y la lingüística. Este espacio pretende consolidarse como un foro de debate bienal que fomente el análisis transdisciplinario de acontecimientos históricos la realidad latinoamericana. En este sentido, la transdisciplinariedad no se concibe únicamente como la presentación de un mismo tema desde diferentes perspectivas, sino como una integración de las disciplinas que permite generar nuevos conocimientos y superar los límites de cada ámbito.

En esta primera edición, conmemoraremos el 50º aniversario del golpe de Estado que tuvo lugar en Argentina el 24 de marzo de 1976, fecha en la que las fuerzas armadas derrocaron al gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón. Este derrocamiento marcó el inicio de una dictadura civil y militar (el Proceso de Reorganización Nacional) que dejó una profunda huella en la historia política y social del país. Cabe destacar que, tanto en el siglo XIX como durante las seis primeras décadas del siglo XX, numerosos golpes de Estado y dictaduras afectaron a la mayoría de los países de América Latina. Sin embargo, los regímenes militares sudamericanos de las décadas de 1960 a 1980 presentaban características comunes y específicas que los diferencian claramente de las experiencias anteriores. Argentina es uno de los casos en los que los métodos represivos fueron más sistemáticos y elaborados.

Cabe preguntarse cómo se percibe este acontecimiento tras 50 años de distancia, en un país donde las consecuencias directas de la dictadura siguen muy presentes en la vida cotidiana y alimentan el debate y el imaginario político —desde los reencuentros periódicos de los niños robados con sus familias biológicas, hasta el cuestionamiento por parte de algunas figuras políticas de la cifra de 30 000 desaparecidos—.

¿Qué ha aportado al análisis del Proceso esta perspectiva de 50 años, especialmente gracias a los procesos judiciales, a los testimonios de los supervivientes y a las acciones de las madres, las abuelas y los hijos de los desaparecidos? 

¿Cómo se ve hoy en día a los militares y sus prácticas, pero también a los Montoneros y otros grupos políticos de izquierda que sufrieron de lleno la represión de la Junta? 

¿De qué manera se centró la represión en los grupos minoritarios que se oponían a la dictadura (militantes sindicales, trabajadores, miembros de partidos de la oposición, estudiantes, intelectuales, miembros de comunidades religiosas, etc.)? ¿En qué medida siguen enfrentándose hoy en día estos grupos minoritarios a políticas represivas, y de qué manera el contexto actual reaviva los retos a los que se enfrentan?

¿Cuáles son los vestigios contemporáneos de la dictadura en las prácticas, los discursos y la creación artística y literaria?

En el ámbito de las letras, publicaciones recientes como Aparecida, de Marta Dillon, o La llamada, de Leila Guerriero, dan testimonio de la gran vigencia de este tema.

Este encuentro académico tiene como objetivo conmemorar el golpe de Estado y ofrecer análisis innovadores a partir de los nuevos debates historiográficos, literarios y de análisis del discurso, fomentando un diálogo interdisciplinario que amplíe y profundice las interpretaciones existentes de este acontecimiento fundamental en la historia argentina del siglo XX.

Las ponencias abordarán el golpe de Estado militar y el Proceso iniciado el 24 de marzo de 1976 desde una perspectiva histórica, literaria o lingüística, y promoverán enfoques transdisciplinares y una visión multifacética de este acontecimiento.

 

Envío de propuestas:

Las propuestas de ponencias deberán incluir un título, un resumen de un máximo de 400 palabras, referencias bibliográficas y una breve nota bio-bibliográfica. Las propuestas se enviarán directamente a través de esta página web, mediante la opción «nueva propuesta». Es necesario registrarse en la página web («iniciar sesión» > «crear una cuenta») para poder enviar la propuesta (pestaña «nueva propuesta»).

Los archivos deberán nombrarse: APELLIDO_Nombre_Ameriquelatine

Cada propuesta será evaluada de forma anónima por los miembros del comité científico.

 

Idiomas de las ponencias: francés y español.

 

Fechas importantes:

 

Plazo de presentación de propuestas: hasta el 15 de junio de 2026

Notificación de aceptación de propuestas: 31 de julio de 2026.

Programa definitivo: a partir de septiembre de 2026.

 

ATENCIÓN: todas las ponencias se realizarán de forma presencial. Será posible seguir el coloquio a través de la plataforma Zoom.

 

Publicación: está prevista la publicación de los artículos seleccionados mediante revisión por pares doble ciego en un número temático que se determinará más adelante.

 

Referencias

• Águila, G. (2023). Historia de la última dictadura militar: Argentina, 1976-1983. Siglo XXI Editores.
• Alonso, L. (2022). Que digan dónde están: Una historia de los derechos humanos en Argentina. Prometeo Libros.
• Besse, J., & Escolar, C. (Eds.). (2019). Políticas y lugares de la memoria: Figuras epistémicas, escrituras, inscripciones sobre el terrorismo de Estado en Argentina. Miño y Dávila.
• Borrelli, M., & Saborido, J. (Coords.). (2011). Voces y silencios: La prensa argentina y la dictadura militar (1976-1983). Eudeba.
• Calveiro, P. (1998). Poder y desaparición: Los campos de concentración en Argentina. Colihue.
• Copello, D. (2015). Tahir, Nadia (2015). Argentine : mémoires de la dictature. Rennes : Presses Universitaires de Rennes. Papeles del CEIC. International Journal on Collective Identity Research, 2015(2), reseña 34.
• Copello, D. (2018). El discurso de la víctima militante en la temprana posdictadura: Madres de Plaza de Mayo, actores paraorganizacionales y redes informales en la construcción discursiva de las luchas por los derechos humanos en la Argentina. Nuevo Mundo Mundos Nuevos.
• Copello, D. (2019). Faire la révolution par les droits de l’homme : Un phénomène d’imbrication militante dans l’Argentine des années 1970 et 1980. Revue française de science politique, 69(4), 577-600.
• Copello, D. (2025). Les droits humains armés : Guérillas, dictatures et démocratie en Argentine. Presses universitaires de Rennes.
• Cueto Rúa, S. (2010). Hijos de víctimas del terrorismo de Estado: Justicia, identidad y memoria en el movimiento de derechos humanos en Argentina, 1995-2008. Historia Crítica, 40, 122-145.
• Dalmaroni, M. (2004). La palabra justa: Literatura, crítica y memoria en la Argentina, 1960-2002. RIL Editores.
• Daona, V. (2017). Las voces de los/as hijos/as de desaparecidos/as en Argentina: Un género. El Taco en la Brea. Revista semestral del Centro de Investigaciones Teórico-Literarias, 4(6), 37-55.
• Déotte, J.-L., & Brossat, A. (Dirs.). (2000). L’époque de la disparition : Politique et esthétique. L’Harmattan.
• Drucaroff, E. (2011). Los prisioneros de la torre: Política, relatos y jóvenes en la postdictadura. Emecé.
• Finchelstein, F. (2014). The ideological origins of the dirty war: Fascism, populism, and dictatorship in twentieth-century Argentina. Oxford University Press.
• Foucault, M. (1992). El orden del discurso. Tusquets Editores.
• Franco, M. (2012). Un enemigo para la nación: Orden interno, violencia y “subversión”, 1973-1976. Fondo de Cultura Económica.
• Franco, M. (2018). El final del silencio: Dictadura, sociedad y derechos humanos en la transición (Argentina, 1979-1983). Fondo de Cultura Económica.
• Franco, M. (2026). La última dictadura. Pequeño Editor.
• Gatti, G. (2008). El detenido-desaparecido: Narrativas posibles para una catástrofe de la identidad. Trilce.
• Gatti, G. (2012). Les enfants parodiques : catastrophes sociales, néo-victimes et nouvelles identités dans les “mondes du détenu-disparu”. Sociologie et sociétés, 44(2), 311-335.
• Jelin, E. (2002). Los trabajos de la memoria. Siglo XXI.
• Lafage, F. (1991). L’Argentine des dictatures, 1930-1983 : Pouvoir militaire et idéologie contre-révolutionnaire. L’Harmattan.
• Lessa, F. (2013). Memory and transitional justice in Argentina and Uruguay : Against impunity. Palgrave Macmillan.
• Lorenz, F. (2007). Combates por la memoria: Huellas de la dictadura en la historia. Capital Intelectual.
• Mandolessi, S. (2014). Haunted houses, horror literature and the space of memory in Argentine postdictatorship literature. In E. Schindel & P. Colombo (Eds.), Space and the memories of violence: Landscapes of erasure, disappearance and exception. Palgrave Macmillan.
• Novaro, M., & Palermo, V. (2003). La dictadura militar, 1976-1983: Del golpe de Estado a la restauración democrática. Paidós.
• Paveau, M.-A. (2006). Les prédiscours: Sens, mémoire, cognition. Presses Sorbonne nouvelle.
• Quiroga, H. (2004). El tiempo del “Proceso”: Conflictos y coincidencias entre políticos y militares, 1976-1983 (2.ª ed.). Editorial Fundación Ross.
• Saraceni, G. (2008). Escribir hacia atrás: Herencia, lengua, memoria. Beatriz Viterbo Editora.
• Sarlo, B. (2005). Tiempo pasado: Cultura de la memoria y giro subjetivo. Siglo XXI.
• Sheinin, D. M. K. (2012). Consent of the damned : Ordinary Argentinians in the Dirty War. University Press of Florida.
• Tahir, N. (2015). Argentine : mémoires de la dictature. Presses universitaires de Rennes.
• Van Dijk, T. A. (1998). Ideología: Una aproximación multidisciplinaria. Gedisa.
• Verstraeten, A. (2013). Disparition et témoignage : Réinventer la résistance dans l'Argentine des mères de la place de Mai. Hermann.
• Vezzetti, H. (2002). Pasado y presente: Guerra, dictadura y sociedad en la Argentina. Siglo XXI Editores.
• Vitale, M. A. (Ed.). (2022). Rutinas del mal: Estudios discursivos de archivos de la represión. Eudeba.